martes, 20 de febrero de 2018

APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES


El Departamento de Ciencias Naturales de nuestro centro está constituido por tres profesores. Actualmente se imparten las siguientes materias; Biología y Geología en 1º ESO y 3ºESO, Cultura Científica en 4ºESO y 1º Bachillerato, Anatomía Aplicada en 1º Bachillerato y Ciencias de la Tierra y del Medioambiente en 2º Bachillerato.




Desde el Departamento de Ciencias Naturales intentamos fomentar el aprendizaje de la materia desde una metodología práctica, en la que los alumnos se encuentren motivados y mediante la curiosidad, manipulación y observación directa que lleve al alumno al aprendizaje de forma amena y comprensiva, por lo que la parte práctica en nuestra materia es muy importante.





Además, nos ayudamos de otros medios como son los trabajos de investigación y aprendizaje guiado, con medios audiovisuales en el que el propio alumno participa de forma directa y activa en la  ampliación de sus conocimientos mediante la investigación y deducción.

Los medios audiovisuales son los grandes aliados en nuestro campo; las imágenes y vídeos relacionados ayudan a una mejor comprensión de aquellos aspectos más difíciles de comprender.

Los avances científicos vertiginosos de nuestra sociedad nos demandan una actualización prácticamente diaria para no quedar desfasados y transmitirlo al alumnado.

Las excursiones que se realizan desde el Departamento van dirigidas a ampliar los conocimientos culturales de las Ciencias Naturales del alumnado más allá de los contenidos que aparecen en el currículo.

Las excursiones son muy variadas; visitas a museos, talleres específicos de la materia o visitas guiadas a la naturaleza, bien de nuestro entorno o del entorno más próximo, así como cualquier actividad interesante que se proponga relacionada con la materia.

El departamento también ha realizado actividades variadas a lo largo de estos años: Congreso sobre “El agua” , proyecto Globe (Programa Mundial de Aprendizaje y Observaciones Globales para el Beneficio del Medio Ambiente) en el que el alumnado ayudado por sus profesores realizaban estudios del clima, suelo y ecosistema más próximo, en este caso, nos dirigimos cada año al Río Bullaque para realizar el estudio de su ecosistema y aprovechar de un fabuloso día de campo y convivencia.



Una de las excursiones más repetidas es la realizada al Parque Nuestro “Río Bullaque" Nacional de Cabañeros, debido a su proximidad en la que las visitas guiadas nos permiten apreciar aspectos que pueden pasar desapercibidos.



En definitiva, los profesores del departamento recurrimos a multitud de recursos para llegar al aprendizaje del alumnado y nuestra satisfacción es máxima cuando lo conseguimos.


      Esperanza Villajos Rodríguez.








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